教育部7月2日启动村落幼规模学堂数字化刷新工程，打算在两年内为全国5000所学生人数不及100人的村落幼规模学堂建设远程互动讲授设备、数字图书馆和在线课程进建平台。项目总投资约40亿元。 教育部基础教育司介绍，目前全国仍有约5万所100人以下的村落幼规模学堂，这些学堂普遍面对师资不及、课程开不齐的困境。通过远程讲授设备，村落塾校的学生能够实时参加城市优质学堂的讲堂讲授，共享优质教育资源。 首批试点已在贵州、云南和甘肃等省的200所学堂发展，初步成效优良。一位贵州山区幼学堂长暗示，远程讲授让学生第一次上了真正的英语课和音乐课。不外也有教育技术专家提醒，数字化设备只是工具，关键是要培训村落老师具备使用和守护设备的能力，并成立常态化的城乡讲授合作机造。